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青年教师述职报告

时间:2024-11-11 16:17:21
青年教师述职报告(精选15篇)[本文共18322字]

青年教师述职报告(精选15篇)

在现实生活中,报告使用的次数愈发增长,写报告的时候要注意内容的完整。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的青年教师述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青年教师述职报告1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

一年的工作已经结束,收获不少,下面我将一年的工作做以汇报,请领导和同事们给予批评指正。

一、加强学习,不断提高思想政治水平

想做一名合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。一年来,积极参加各项政治学习和法制考试,并写了详细的学习笔记,认真写好了学习心得体会,提高了自己的思想政治水平。

在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己。在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律。

二、勤勤恳恳,认认真真工作

课前认真备课,写好教案。认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑,从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能,并根据学生的实际情况修改教学内容和难度,尽可能搜集理论联系实际的实例,使课堂内容丰富起来,激发学生的学习兴趣。

上课前,我都习惯于将当堂的教学内容回顾一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。今年我主要承担11春风电班的《照明系统安装与维修》,12秋两个班级的《安全用电》教学工作。《照明系统安装与维修》这门课对我来说是一门新课,因此在教学过程中,很多时间都花在了研究教材、备课上,研究教法太少。12秋石油工程与电焊班的《安全用电》,上课感觉比较费劲,班级人数多,学生上课小动作多,还需要不断的维持课堂纪律,课程进度相比较另一个班级慢一些。总之,在教学过程中,坚持热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,促进师生间的和谐关系。

积极参与听课、评课,虚心向指导老师及同行学习教学方法,以提高自身的教学水平。作为一名青年教师,学习的东西很多。今年学校开展了老教师上示范课、新教师上汇报课教学观摩活动,我感受很多。从中我找到了自己和老教师的差距,老教师的课堂驾驭能力、板书、激发学生学习兴趣的能力、营造良好的课堂学习气氛的能力,以及他们自身的个人魅力,都深深让我折服。我深刻体会到学习的紧迫感和重要性。向老教师学习、向师傅学习、向周围的人学习。

三、及时反思,总结不足

一年的工作顺利完成了,回过头去看,还有许多不如意的地方,今后要注意改进。

1.课堂教学过程中,对学生学习兴趣的激发还不够;

2.重教材,轻教学方法;

3.工作方法陈旧,对待学生的一些突出问题上缺少创新精神。

青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名年轻教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临很多困难。在今后的工作过程中,要不断提高自身素质,努力工作,争取更好的成绩。

青年教师述职报告2

一、师德方面:加强修养,形成师德,总结教师学年度工作。

作为教师,我认为应该把师德放在极其重要的位置。因为这是教师的立身之本。学高为师,身体是榜样,这个道理古今都是。踏上讲台的第一天,我总是严格要求自己,努力成为崇高师德的人。我一直坚持给学生好的师范,希望从我这里出来的是合格的学生,都是大写的人。为了给自己的学生一个好的表现率,让自己陶冶情操,加强修养,在业馀时间读很多书,不断提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,争取在这方面有更大的提升。

二、认真准备课程。

不仅准备了学生,还准备了教材的方法,根据教材的内容和学生的实际情况,设计课程类型,制定采用的教育方法,详细安排教育过程的程序和时间安排,认真写教案。每堂课都准备好了,每堂课都在课前做好充分的准备,制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后立即总结这门课,认真收集每门课的知识要点,总结。

二、加强授课技能,提高教育质量,明确说明,整理,正确,生动,线索清晰,语言简洁,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,加深理解和掌握知识。加强教师和学生的交流,充分体现学生的主动作用,使学生容易学习,容易学习,注意快乐学习的精致讲座,在课堂上教师尽可能少,学生尽可能多地动手动脑,同时在各课堂上充分考虑各级学生的学习需求和学习能力,提高各级学生。

三、博采众长,提高教育水平。

如果你想给学生一滴水,老师必须先有一桶水,尤其是在当今知识更新非常快的时代,为了更好地适应教学。今天的学习是为了明天的工作,教师自身素质的提高是为了更好地做教育工作。教老,学老,永远站在教育领域的前沿。在教育中,虚心地和其他老师商量,在教育中,有疑问。在各章节的学习中,积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时听老师的课,边听边说,学习他人的优点,克服自己的不足,经常邀请其他老师听课,征求他们的意见,改善工作。

四、认真批改作业:配置作业精练。

有针对性,有层次性。为了实现这一点,我经常在网上收集资料,筛选各种辅助资料,努力每次练习都有效果。同时,对学生的作业进行及时认真的审查,分析和记录学生的作业状况,对作业中发生的问题进行分类总结,进行全面的评价,对有关情况及时改善教育方法,实现有针对性。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

课后,为不同层次的学生进行相应的指导,满足不同层次的学生需求,避免一切缺点,同时提高后进生的指导能力。后进生的指导,不仅仅是学习知识的指导,更重要的是学习思想的指导,提高后进生的成绩,首先要解决他们的心理,意识到学习的重要性和必要性,对学习感兴趣,用各种方法激发知识欲和上进心,意识到学习不是任务,也不是痛苦。充满乐趣。自觉地把身心投入学习。这样,后进生的转变从原来的简单粗暴、强制学习转变为自觉的知识。使学习成为他们自我意识力的一部分。在此基础上,我会教你如何学习,提高你的技能。认真细致地做好检漏补充工作。后进生通常有很多知识分层,这些都是后进生转换过程中的混合石,后进生转换工作时,要特别注意补课,完全补充他们以前学到的知识分层,他们轻松学习,进步快,兴趣和知识

六、积极推进素质教育。现在的考试模式还是比较传统的,这决定了老师的教学模式要停留在考试教学的层面,为此,我在教学工作中注意学生能力的培养,结合知识、技能和发展智力、能 ……此处隐藏14741个字……化。

二、专业学习,找到正确的方向,打开视野。

师者不能修理,修理视野广阔,不修理视野狭窄,更何况两个小老师各出类拔萃,自己的小鱼在这个大池塘里视野开阔,被优秀的校内观察课所折服,受到至今为止回味的名人报告会的冲击,几次外出学习的罕见机会

工作馀暇访问的博客,坐在名家的小屋里,了解课程改革的最前沿动向,学习高效课程的回归真相。只有不断充实自己,才能感觉到自己在脱皮而不是后退。

三、共同成长,点滴甘甜,沁人心脾。

领导建立了新的平台,为我创造了罕见的锻炼、学习、成长机会。葫芦岛教育调查中,在调查课十年后的礼物、市研修学校的调查中上课,在龙港区研修学校的调查中上课,在学校的精彩活动中,博客被选为原创空间,元旦联欢中与其他3名优秀同事合作,完成了主持任务。

说到共同,那是因为我和孩子一起成长。接手一年级班主任的工作对我来说是信赖和挑战。由于班级的构成比较特殊,有些孩子刚入学时特别敏感,学前教育达不到太高水平,基础和扩展能力很普通,但这些天真的孩子们所具备的纯真、清澈、活泼、明亮你喜欢的。指导、信赖、鼓励成为我班主任工作的六字箴言,教学生一天,想学生一生。我把它视为从教的准则。我对学生说每一句话,做每一件事,教每一项技能时,都会思考他们是否有助于孩子未来的成长道路。课堂上的知识传授、作业完成、课堂上的常规纪律、放学路队的衣角衣服鞋带的整理和擦桌子的时候堆成小方块的抹布,我什么都不细,不吝惜指导。一学年过去了,他们不再是胆小的男人,自信,礼貌,甚至在我眼里他们都很优秀。因为比一年前他们的变化太大了

《我是故事大王》获得个人优秀奖、团队大练兵、团体表现奖、英伦好声音英语比赛获得团体三等奖、科普故事大赛获得团体二等奖,在班级的各种活动中,每个孩子都得到了锻炼和提高,在这园林式小学中,他们幸福地成长着!

青年教师述职报告14

今年是我参加教师工作的第二年,可以说在这一年的工作中,我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多,生活的磨砺和生活的经验使我成熟了很多很多。送走繁忙充实的90天,又将迎来充满挑战的一学期。回顾一学期的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结:

一、规范行为,从严要求

俗话说“没有规矩,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。

二、加强学习,坚定信念

作为一名青年教师,我热爱教育,热爱学生。在工作中能够求真务实、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

三、钻研教材,认真教学

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内,主动地虚心向同年级前辈老师请教;在校外,抓住学校安排外出听课的机会,及时消化,吸取精华,在自己的教学中不断实践,定期发表博文进行反思,平时向教育类书本杂志学习,向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

有付出就有收货,本人撰写的论文在市区评比中获奖,个人课题也已在区立项,德育现场会的绘本课获得好评,班级管理工作得到肯定,获得街道优秀辅导员荣誉称号。以上的一些小小的荣誉是和学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。

当然,作为一名年轻教师,平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强,课堂教学精细化还不足,教材钻研还不够深入,如何将班级整体成绩再往前迈一步等等。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

作为一名教师是光荣的,我知道自己面临的任务和教学的不易,为此,我会更加的努力的,我知道自己的困难有很多,但是我想,我会在困难面前做好我自己的!

青年教师述职报告15

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

一、政治思想素质

坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力

在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。继续主动、认真地参加##大学##学习,尽力做到学以致用,并于今年顺利毕业。积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、 牢牢把握读的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

2、 注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

3、 探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

4、 运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

5、继续将愉快教育和情景教学 模式深入课堂,是学生真正喜欢语文,学好语文。鼓励学生多读多写,进一步强化, 全面提高学生读写能力。

三、 班主任工作

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利条件下,也能高标准地完成学校布置的各项任务。我在班主任工作中,主要做到了 爱 和严,具体表现在:

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。

4、采用积分制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识。

5、创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌。

6、加强和其他学科任课教师的协作,努力提高各科学习成效。 (

四、 努力方向

1、 充分发挥骨干教师的带头作用,进一步全面提高自身素质能力。

2、 积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。

3、 积极认真地开展家访工作,想办法解决特殊学生的逃学旷课难题。

4、 努力学习先进的教学手段,搞好个人主页建设的学习准备阶段工作。

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