基层党建述职工作报告优质多篇

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一年来，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察江西重要讲话精神，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。

一、履行职责情况

（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神，贯彻落实中央、省委、景德镇市委、市委关于基层党建工作的重大部署，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护。

我们通过党课、主题党日活动、党小组活动组织党员集中学习，以及自学自修的方式，组织党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话精神、党章、条例等内容，每次学习，党员们都在笔记本上做笔记，写下心得体会。

（二）加强组织建设工作，推进党支部三化建设。

1、认真落实了三会一课制度、民主生活会制度、发展党员制度、党费收缴制度、党员学习制度等，以规范的制度提高党内生活质量。本年我校共组织召开支部党员大会4次，支部委员会16次，每个党小组会至少12次，党课4次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。本年度召开了1次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成效显著。

2、进一步增加党建工作经费投入，强化基础保障。

2020年，我校积极订阅党刊报刊杂志，又根据本校党员活动室场所小的实际情况，按照三化建设标准，投入约3万元进行了重新布置，让人耳目一新，特别是以中国共产党的光辉历程为主题的文化墙，更让我们感受到党的伟大。

以后我们还要继续增加党建工作的经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。

3、做好政治思想工作，进一步加强队伍建设。

我们结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际制定了学校党风廉政建设工作制度，坚持了校务（党务）公开制度，把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程，并与教学管理、行政业务、师德师风建设等工作紧密结合。要求教职工做到的，党员干部要首先做到；关心职工生活，为职工排忧解难；在工作中尊重客观规律，实事求是，努力做到公正、公平、公开。

我们要求党员努力学习，不断提高自己的素养。在工作中，一要带头做好意识形态工作，坚持学习强国的学习，坚持党对意识形态工作的领导权和话语权，坚持正确的政治方向和舆论导向；二要带头学习先进的教育思想和教育理念，能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作；三要带头遵守学校规章制度，对于学校的各项规章制度，凡要求教师做到的，党员干部首先要做到，从而保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。

发展党员，培养后备军是支部建设的一项重要工作。目前，我校支部有31名正式党员，1名预备党员，还有2名发展对象，1名积极分子，4人交了入党申请书。对于党员发展工作，我们指定专人负责对入党积极分子的培养，在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时，坚持有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作，成熟一个发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。

（三）发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用

2020年是脱贫攻坚收官之年，在我校党支部积极组织下，全体教职工着实有效地开展精准扶贫工作，从中心小学到各完小、幼儿园再到班级，层层落实责任，精心组织，认真筹划，真抓实干，对37户精准扶贫生落实了政策，圆满完成了工作任务。我们还到乐平残联申请了残疾儿童助学资金和残疾人就业资金，给予了残疾学生和职工的一些帮助，让他们感受到党的关怀和温暖。

在疫情防控方面，众党员积极响应党和政府的号召，主动到所在的村委会、社区报到，参与到疫情防控工作中。我们其中一位同志，家住耆德村，当得知招募网格员的消息，就毫不犹豫地提交了申请，成功的被分到八一社区服务。

还有，我们把双创双修工作与爱国卫生运动相结合，定期开展校园环境整治活动，做到卫生整洁无死角，向学生、家长、村民宣传防疫知识、双创双修的意义。志愿服务队到社区报到，助力双创双修工作，主动承担起上学、放学时的维持交通通畅任务，还给孤寡老人、留守儿童送去关怀、爱心。

一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。

二、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照党的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

1、党支部工作头绪过多，资料整理不全面，个别工作存在实效性不足的问题。

2、平时以忙于事务为借口，和教职工交流不够，不能全面、及时、准确地了解教职工的心声。

三、今后工作的努力方向

1、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，提升整体工作实效。

2、继续完善三化建设，规范整理材料。

3、进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

我自知在党支部书记岗位上，要履行好职责，务必加倍努力。在此，敬请诸位提出宝贵意见，给予指导，谢谢！

x年x区x小学党支部围绕x区委、教体局机关党工委关于基层党建工作的部署和要求，以抓党建促教育，抓作风促教学为工作思路，全面加强支部的思想建设、组织建设和作风建设，积极探索在办人民满意教育中党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用的新途径和新方法，努力使党建工作成为引领学校教育质量提升的强大引擎和不竭动力。现就一年来我支部抓党建工作情况汇报如下：

一、主要工作

（一）严格落实党建工作责任制。

作为党支部书记，我认真履行党建工作第一责任人职责。带头按照班子成员分工职责抓党建工作，全年共组织研究党建专题会议x次，召开支委会xx次，认真制定学校的党建工作计划，查摆制定了xx个方面xx条目标任务的《支部书记抓党建工作台账》，确保了党建工作有序推进。支部各班子成员按照一岗双责的要求，切实做到了党建工作与学校业务工作的有机结合，有力地促进了学校教育教学中心工作富有成效的开展。全体支部班子成员团结协作按照分工不分家的原则，凝心聚力共同研究学校的重大决策和重点工作，较好地落实了基层党组织的主体责任。

（二）注重党员思想教育引领。

今年以来，在党史教育活动向常态化、制度化推进过程中，在党的十九届x中全会精神学习活动中，我们都及时组织党员教师展开动员 ……此处隐藏14639个字……为党员模范进社区送学、送教、送服务活动。

一年来，我严格按照上级党委要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下，秉承着以学生为根本，让每一个学生变得更加优秀的办学理念，以习主席新时代学习新思想，掌握新本领，创造新业绩为导向，一路前行，不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。x在各方面都取得了进步，自己也发挥了一名主要领导干部的作用，但是我们也清醒地认识到，与区委区政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019年，我将进一步解放思想，创新思路，按照区委、区政府确定的思路和目标，团结拼搏，负重奋进，为x区的教育事业作出新的更大的贡献。

按照市、县委要求，现将本人2020年履行第一责任人职责，抓基层党建工作情况报告如下。我校党支部共有在职党员13人，今年吸收入党积极分子2人。支部班子健全,设书记1人,专职副书记1人,委员5人。

一、履职情况

一是、抓党员学习,提升党员政治素养。

学习是提升个人素养的基本途径。根据学校工作的特点,我们采取集中学习和自学相结合的形式,组织全体党员及教师学习了《十九届全会精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、召开学习宣传贯彻党的十九大精神大会，支部始终把两学一做常态化制度化工作开展做为重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告、观看教育警示片、学习十九大代表风采、十九大学报告、学党章党员考学等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。

二是、抓机制建设,构建科学管理机制。

为进一步加强制度建设,形成以制度管人的科学管理机制,使学校党建能更好地服务于教育教学工作,我们严格执行《党建工作制度》、《三会一课制度》、《学校党务公开制度》、《学校校务公开制度》及《党风廉政建设责任制度》等。通过制度的建设与完善,运用党建云平台、学习强国进一步提升了支部的管理效率和水平。

三是、抓作风建设,确保各项工作落实。

一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识考学,同时,要求党员撰写心得体会和个人剖析材料,在组织生活会上开展批评与自我批评。通过以上活动,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层,了解学校各项工作开展况。进教室、进办公室教师沟通交流,查找工作中存在的问题,帮助提出解决问题的对策。学校教师作风转变明显,各项工作稳步开展。

四是、抓师德建设,打造德才兼备队伍。

党的十八大确定的教育方针,明确了把立德树人作为教育的根本任务,教师只有立德,才能树人。针对部分教师教育学生缺乏爱心、耐心、细心,以及存在体罚和变相体罚学生等师德失范问题,我校党支部重点加强了职业道德建设工作:一是宣传教育。组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师六不准》引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自正活动。结合守纪律、讲规矩活动的开展,引导广大党员教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照己,查找自己的不足和缺点。三是通过系列活动,强化师德修养。组织全体教师参加了讲政治、强党性、严纪律、守规则动员大会;签订《师德师风个人承诺书》、《党员公开承诺书》。四是通过检查督促落实。我们通过抽查、结合过程性检查等途径查教师考勤、查教案作业等,督促教师将师德六条及相关规定落实到具体的工作中。通过以上措施,着力规范教师行为,教育和规范教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学,提升队伍整体素养。

五是、抓中心工作,推动教学质量稳步提升，为基层教育发展作贡献。

学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人，本人始终能围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理。我们按照《教学工作计划》要求,抓好教师备课、上课、作业的布置批阅等教学常规工作。二是持续开展高效课堂构建活动。针对目前教师课堂填鸭式教学传统低效的情况,我们在积极开展同课异构教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心,在工作中多压担子,有外出培训机会优先选派青年教师。通过以上举措,促使青年教师健康成长，深入开展为基层教育发展作贡献教育实践活动，全心全意为人民服务，切实改进工作作风，做人民满意的教育。

六是、抓廉洁建设,严格纪律做表率。

今年以来,我认真学习了《中国共产党党员领导干部亷政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习,强化了我的党风廉政建设意识。并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、需要维修项目的安排和资金使用,都提交会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。

二、存在的主要问题及原因

一是、落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。

二是、个人在三严三实即严以修身,严以用权,严以分律已,谋事要实,创业要实,做人要实方面还存在一定的差距。

原因分析：一是、在平时抓班子、带队伍方面存在着碍情面、一团和气等现象。二是、对班子成员要不严,对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。因此,违背师德的现象时有发生。对学校德育工作,往往以开展一些活动而代替,缺乏长效机制和持之以恒的有效措施。

三是、在落实中共八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。 

三、下一步工作思路和主要措施

一是、通过学习贯彻中央八项规定及开展讲政治、强党性、严纪律、守规则活动。校班子成员及党员教师在遵守党的纪律、转变工作作风方面有了很大提高。但作为我校主要负责人,在抓作风建设和党风廉政建设方面要继续加大力度，以党的十九大会议精神来指导以后的党建工作，使我支部党建工作越做越好，我校的教育事业再上一个新台阶。

二是、进一步加强学习，努力提高思想政治理论水平。特别要组织支部成员学习贯彻党在新时期的各项方针、政策。带头参与学习承担授课任务，立好标杆。

三是、深入师生和人民群众，注重调研。深入师生和人民群众，去多讲党的路线、方针、政策，倾听民声及时收集信息，准确掌握第一手资料，提高决策的科学性、准确性。认真研究新时期新形势下教育工作的新情况、新特点，着力解决师生家长所关心的热点、难点问题。

四是、支部成员多交流、多沟通，掌握村形势的发展，维持稳定。与乡（镇）党委、党建办干部间多交流沟通，在工作中相互帮助、督促。

五是、进一步拓宽发展思路，进一步吸收有为的年轻人加入党员队伍中来。探索行之有效加强党员先进性教育方法，确保每一名党员始终保持先进性。

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