安全教育培训方案【精品多篇】

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为加强我公司安全生产管理，不断提高职工安全意识和安全素质，全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，根据《中华人民共和国安全生产法》、《安全生产培训管理办法》的有关规定及要求，特制定2021年度安全生产教育培训计划。

一、基本思路

1、加强“一岗双责、岗岗有责”的安全意识教育培训，对公司各级管理人员及各岗位员工进行全员培训，提高全员参与的积极性。

2、将安全生产教育培训贯穿于生产的全过程中，确保培训的长期性，并结合“安全生产月”、“消防日”等开展特色主题培训活动。

3、开展多种渠道、多种形式的安全生产教育培训，要因地制宜因人而宜、灵活多用，尽量采用大家感兴趣、易于接受的方式。

二、培训目标

通过安全生产教育培训，增加全员安全生产素质和安全管理水平，提高作业人员的安全技能，熟悉安全操作规程，提高安全行为的自觉性，从而实现我公司安全生产教育培训工作规范化、制度化、科学化管理，有效地促进我公司的安全生产事业的发展，为确保安全生产打下良好的理论基础。

三、指导思想

加强安全第一、预防为主的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正态度，提高他们对安全生产的重要性认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极

贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到三不伤害：不伤害自己、不伤害别人、不被他人伤害。同时对公司各级管理人员（包括公司级领导、各部门、车间管理人员、技术人员等）也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好帯头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。

将安全生产教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到全员、全面、全过程的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。

杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进公司的员工，应严格按要求进行厂级安全教育（公司级、车间组、班组级安全教育）并经考核合格后方可进入工作岗位，考核情况要记录在案。

四、培训人员及培训标准

公司主要负责人、分管负责人、安全管理人员，持证上岗率为100％。新进员工参加公司级安全培训，转岗换岗员工，培训合格率为100％。特种作业人员，特种设备操作人员，持证上岗率为100％员工每年安全再培训率为100％一次培训合格率大于等于98％。

五、安全教育的形式

会议形式：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。张挂形式：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等音像制品形式：安全教育光碟、安全讲座录像等。现场观摩演示形式：安全操作方法演示、消防演习、急救方法演示等

六、主要培训内容计划

时间

主题

方式

教育目的

对象

主培人员

全过程

三级安全教育

上课

加强新员工的安全意识

新员工

安全员、车间主任、班组长

1月

环保管控

2月

环保管控

3月下旬

岗位安全操作规程

上课

加强员工全员参与体系建设的意识。了解其具体内容并实施。

全体人员

车间主任

4月

劳动防护用品使用等安全教育

上课

劳保用品的作用和如何穿戴

全体人员

安全主管

5月

管理人员安全教育

会议

加强管理人员安全意识、加强人员模范带头作用

公司管理人员

安全主管

6月

消防安全知识培训

上课

使员工了解防火的重要性和

如何组织扑救

全体员工

安全主管

7月

夏季驾驶安全知识

上课

使驾驶员掌握夏季行车安全内驾驶员常识

叉车、铲车等厂内驾驶员

安全主管

8月

典型事故和应急救援安全分析

上课

加强员工安全意识和处理紧急情况的能力

全体员工

安全主管

9月

特种作业人员、特种设备操作人员安全培训

上课

加强从业人员的安全防范意识和素质

特种作业特种设备操作人员

安全主管

10月

安全生产规章制度和劳动纪律

上课

确保安全生产

全体员工

安全主管

11月

生产安全事故应急预案

上课

使驾驶员掌握冬季行车安全常识

叉车、铲车等厂内驾驶员

安全主管

12月

对20xx年安全培训情况进行总结。

六、要求

1、主培人员负责制定具体的培训方案，并在培训前一周制定出来，报公司综合办审批，及时通知培涉及的相关人员做好准备。

2、对培训的内容、人员参加情况，考核情况进行全面记录。

3、不能按期举行的安全培训教育活动，向综合办说明原因及再次进行培训的具体时间。

4、综合办根据年底写好年度安全生产教育培训活动的总结报告，提出本年度培训欠缺的方面及以后安全生产教育培训要注意的方面，并制定下一年度的安全培训教育计划。

安全常识

1、安全生产的“三宝”：安全帽、安全带、安全网

2、四不伤害：即自己不伤害自己，自己不伤害他人，自己不被他人伤害，保护他人不被伤害

3、三违：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律

4、三无：个人无违章、岗位无隐患、班组无事故

5、三级安全教育：即新入场人员必须分别经过项目部级、作业队级和班组级安全教育并考试合格才能上岗作业

6、三同时：即安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。

7、安全生产事故处理“四不放过”原则：即事故原因没有查清不放过，事故责任者没有得到严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放过，防护措施没有得到落实不放过。

8、在生产中必须做到“ ……此处隐藏2008个字……>五、注意饮食安全。

要教育学生不暴饮暴食，不食用来历不明的食物，不吃过期、腐烂的食物，不买无证摊点出售的食品，防止食物中毒。教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

六、注意传染病的防控。

教育学生参与适量的体育锻炼，增强体质，提升抵御传染性疾病的能力；做好居家卫生和个人卫生，做到勤清扫、勤通风；养成良好的个人卫生习惯，做到饭前便后要洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣物。

七、注意网络安全。

谨防网络诈骗，不与网上陌生人聊天，不单独与网上认识的人会面，不轻信网络中奖、购物等“网络陷阱”，不浏览不合法、不健康的网站。控制上网时间，不要沉迷于网络游戏，自觉抵制网络色情和暴力危害。

八、做到文明旅游。

外出旅游自觉爱护环境卫生，遵守公共秩序；自觉保护文物古迹，不在文物古迹上乱涂乱刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定；自觉爱惜公共设施，不污损客房用品，不损坏公用设施，不贪占小便宜，节约用水用电，用餐不浪费；坚持以礼待人，礼让老弱病残，礼让女士，文明礼貌待人。

九、行为习惯养成教育。

不吸烟，不饮酒，不赌博，不偷窃，不抢劫，不敲诈勒索，不打架斗殴，不进入网吧、游戏机房等不适宜未成年人的娱乐性场所，在家上网时，自觉抵制不良信息的危害。

十、关注学生的心理健康。

注意学生的精神面貌和心理动态，发现学生情绪不好、精神不振、脾气变化等情况，要及时与孩子谈心、疏导。关心孩子的学习和生活，积极与孩子沟通，了解孩子的心理要求，培养孩子积极向上的良好心态。

十一、其他方面安全教育。

教育学生不攀爬电线杆、树、围墙或到建筑工地、破旧房及有危险的场地玩耍、追逐；禁止玩弄易燃、易爆或各种利器等危险品和可能造成伤害事故的玩具；开学后严禁学生携带管制刀具、棍棒器械等进入校园。

上锁挂签的目的`是什么？(1)防止危险能量和物料的意外释放。(2)隔离系统或某一设备，保证工作的人员免于安全和健康方面的危险

钢丝绳的使用报废标准？钢丝绳一个绳节距上有六个断丝或一个绳节距内一个绳股上有三个断丝；钢丝绳外径磨损量达到三分之一；扭结、压扁、鸟笼或其它结构性损坏。应该报废。

吊装作业现场踏勘内容为什么？(1)工作区域是否安全，是否存在：防爆要求输电线路地埋物体斜坡起吊空间的限制；(2)被吊货物是否安全，应确认识：吊货物的重量、尺寸、物理、化学性质；(3)起重机是否安全，应确认识：起升高度、起重作业半径及吊臂长度。

速差器与安全带连接使用方法？(1)应将速差器的连接器与安全带的扣环直接连接并锁紧。(2)严禁将速差器的连接器连接到具有缓冲功能的安全带安全绳上。

工作前安全分析和作业许可的执行时间节点？批准人在接到作业申请后首先到作业现场进行核查，识别危害后组织相关人员进行工作前安全分析，作业许可审批前由申请人、审批人及相关作业人员一同到作业现场验证安全措施的落实情况，确认安全防护措施已全面落实后方可审批许可实施作业。

在敲击作业中的风险控制措施有哪些？1.参与作业人员，必须正确配戴护目镜；2.敲击作业时，无关人员应撤离到安全位置；3.严禁使用管钳、扳手等非专用工具代替榔头进行敲击作业。

临时用电线路及移动式配电箱架设标准？临时架空线最大弧垂与地面距离，在施工现场不低于2.5米，穿越机动车道不低于5米；移动式配电箱(盘)、开关箱应装设在坚固、稳定的支架上，其中心点与地面的垂直距离宜为0.8~1.6米。

什么样的作业环境属于受限空间作业？1、足够大到员工可以进入从事指定的工作；2、进入和撤离受到限制，不能自如进出；并非设计用来给员工长时间在内工作的。

1、每个工人都应自学遵守国家法律、法规和公司及项目部的各种规章制度。

2、进入施工现场人员必须正确佩带戴好安全帽，高处作业人员必须佩戴安全带，并应系牢。工作现场超过55周岁人员禁止高空作业。

3、经医生检查认为不适宜高处作业的人员，不得进行高处作业。

4、工作前应先检查使用的工具是否牢固，扳手等工具必须用绳链系在身上，钉子必须放在工具贷内，以免掉落伤人。工作时要思想集中，防止钉扎脚和空中滑落。

5、安装与拆除5m以上的模板，应搭脚手架，并设防护栏杆，防止上下在同一垂直面操作。

6、高空、复杂结构模板的安装与拆除，事先应有切实的安全措施。

7、遇六级以上的大风时，应暂停室外的高空作业，雪霜雨后应先清扫施工现场，略干不滑时再进行工作。

8、二人抬运模板时要互相配合、协同工作。传递模板、工具应用运输工具或绳子系牢后 升降，不得乱抛。

9、组合钢模板装折时，上下应有人接应。钢模板及配件应随装拆随运送，严禁从高处抛下，高空拆模时，应有专人指挥。并在下百标出工作区，加围栏，暂停人员过往。

10、不得在脚手架上堆放大批模板等材料。

11、支撑、牵杆等不得搭在门窗框和脚手架上。通路中间的斜撑、

拉杆等应设在1.8m高以上。

12、支模过程中，如需中途停歇，应将支撑、搭头、柱头板等钉牢。拆模间歇时，应将已活动的模板、牵杆、支撑等运走或妥善堆放，防止因踏空、失空需附落。

13、模板上有预留洞者，应地安装后将洞口盖好，混凝土上的预留，应在模板拆除后即将洞口盖好。

14、拆除模板一般用长撬棒，人不许站在正在拆除的模板上，在拆除楼板的模板时，要注意整块模板掉下，尤其是用定型模板做平台模板时，更要注意，拆除人员要站在门窗洞口外拉支撑，防止模 板突然全部掉下伤人。

15、在地下底作业时，应用36V低压电源进行照明。

16、装、拆模板时禁止使用小楞木、钢模板作立人板。

17、高空作业要搭设脚手架或操作台，上、下要使用梯子，不许站立在墙上工作，不准在梁底模上行走。操作人员严禁穿硬底及有跟鞋作业。

18、装、拆模板时，作业人员要站立在安全地点进行操作，防止上下在同一垂直面工作，操作人员要主动避让吊物，增强自我保护和相互保护的安全意识。

19、拆模必须一次性拆净，不得留有无撑模板。拆下的模板要及时清理，堆放整齐。

20、在钢模及机件垂直运输时，吊点必须符合要求，以防坠落侨办。模板顶撑排列必须符合施工荷载要求，尤其遇地下室吊装，地

下室顶模板、支撑还另需考虑大型机械行走因素，每平方支撑数必须根据荷载要求。

21、拆模时，临时脚手架必须牢固，不得用拆下的模板作脚手板。脚手板搁置必须牢固平整，不得有空头板，以防踏空坠落。砼板上的预留孔，应在施工组织设计时就做好作业交底内容，以免操作人员从孔中坠落。

22、封柱子模板时，不准从顶部往下套。

23、禁止使用20×40木料作顶撑。

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