【摘要】小学一年级暑假安排计划多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
周一至周四 :
1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。
2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。
3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)
4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。
5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。
2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。
周六:
1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。
2、继续完成老师布置的作业。
3、下午可打开“__”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。
4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。
5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。
一、ABCDEFG的熟练运用
二、识字一二的单词注音及听写
三、每课课文背出
四、古诗及简短诗歌的默写
五、完成练习卷
六、二年级上册课文的学习
以上一至五项用一个月时间,第六项用一个月时间
学习内容和方式
一、背诵课文(简单的需默写),控制在15分钟内;
二、每课课文所有生字注音并听写,时间控制10分钟内;
三、做课文练习卷一张,时间控制在15分钟;
四、以上方式每天复习2课,语文园地跟单元卷算一课时;
五、每一单元复习完后做试卷一张,时间控制在40分钟内。
以上共计54课,刚好一个月完成,星期天休息一天。
暑期作息时间表
起床:7:00
7:45——8:00 读组词本
8:30——9:00 做暑假作业本
9:10——9:20 按计划复习语文计划一内容
9:25——9:50 按计划复习语文计划二三内容
10:00——10:20 练口算
10:30——10:45 读组词本
吃饭:11:00
午睡:12:30——1:30
1:40——2:20 做数学练习卷
2:30——2:40 按计划复习语文计划一内容
2:45——3:15 按计划复习语文计划二三内容
3:30——3:50 学习英语
4:00——4:30 练字
晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。
2:45——3:15 按计划复习语文计划二三内容
3:30——3:50 学习英语
4:00——4:30 练字
晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。
1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。
2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的积极性。家长只能建议。
3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。
4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。
对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,家长要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。
5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以放弃参加。
时间表:
6点50:起床并朗读诗歌一首。
7点20分:洗脸、刷牙,吃早饭。
8点—8点半:完成暑假作业。
12点-1点:午睡
晚上7点-7点半:阅读半小时
晚上8点半:准时睡觉
补充说明:
一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。
二、每天看电视时间不超过1小时。
三、每周固定两天,自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。
四、一周考察一次,根据表现情况,爸爸妈妈决定奖励或处罚。
7:00 起床
7:00-7:20 洗漱打扫卫生 扫地,擦家具等,学会做人
7:20-7:40 吃早饭
7:40-8:00 休息
8:00-8:45 第一节课 晨读
8:45-9:00 休息 做体操
9:00-9:45 第二节课 学习下册语文和数学
9:45-10:30 休息 户外活动和做体操、喝牛奶
10:30-11:15 第三节课 暑假作业和写日记
11:15-12:00 自由活动 做游戏和看电视
12:00-12:30 吃午饭
12:30-14:30 午休
14:30-15:15 第四节课 练字
15:15-15:30 休息 吃水果
15:30-16:15 第五节课 复习一年级语文和数学
16:15-16:30 休息 做游戏
16:30-17:15 第六节课 背古诗,读故事并讲给父母听
17:15-18:00 休息 户外活动
18:00-18:45 自由活动 看电视
18:45-19:00 休息
19:00-19:30 看“新闻联播” 并记录国内外主要大事
19:30-20:00 吃晚饭
20:00-20:45 上网 学会应用,搜集资料和收发邮件
21:00 睡觉
一、我慎行,我平安
假期在家时间多,安全第一别忘了。在外旅游要注意,防暑降温请牢记。河塘之水虽清凉,下河游泳危险藏。平平安安过暑假,快快乐乐把校还。
二、我学习,我快乐
语文乐园:
1.畅游书海。每天坚持读课外书60分钟左右,篇幅长短不限,可以参考阅读推荐书目,或者你自己喜欢的图书,然后在暑假作业纸上,认真填写“我的读书单”。
2.日记不多但要好:四篇日记,可以直接发到我们的博客上,让想念你的同学老师一睹为快。
3.完成练习。(《暑假生活》)
4.如果你对一年级的字词不熟,可以进行复习,对二年级学习很有帮助。
5、二年级字词在暑假作业纸上,希望大家一定要读一读,这对我们开学以后的学习很有帮助。
三、我多姿,我多彩(根据个人情况自主计划选择)
体育——我运动,我健康
1、亲子类:
(1)原地单、双手拍皮球,行进间拍皮球,记录自己的最佳成绩哦!(书面记录和照片或视频记录)
(2)会折、投纸飞机;(可用小文章记录快乐的瞬间也可用照片或视频记录精彩一刻)
(3)跳短绳、踢毽子、羽毛球等;(可用小文章记录快乐的瞬间也可用照片或视频记录精彩一刻)
2、益智类:
(1)五子棋;
(2)象棋;
(3)围棋等。
3、有条件的同学可在家长陪同下参与游泳训练,。
4、每天坚持练习写字,新学期要写一手好字哦。
5、每天坚持40-60分钟锻炼。
除上述项目外,家长还可安排参加其它专项体育训练,如乒乓球、网球、轮滑等培养学生兴趣。
美术——我描绘,我缤纷
1、设计暑假美好画面,一定要美美的哦,小小设计师们,请赶快动手吧!
2、在大自然中有各种漂亮的小动物,请你仔细观察它们爬行的动作,画出它们奋力向前的样子。
(1)画面完整,小动物奋力爬行的动态清晰。
(2)色彩饱满。
(3)用橡皮泥设计、制作一件物品组合,例如:一桌精美饭菜、一个水果篮、一组海底世界...。你的想象力丰富哦!
音乐——我歌唱,我自信
1、回顾上课期间老师教唱的歌曲,每天唱一唱,相信你的心情一定很棒哦!。
2、自己编动作表演歌唱身边的人或者是物,为自己的暑假生活留下美好的回忆。
3、在电脑上搜索学习歌曲《国家》 《感恩的心》 《让我们荡起双桨》 《快乐的节日》,你一定是个小歌唱家。
四、我参与,我成长
1、关注身边人,关心身边事
2、动动小手,温暖他人,折叠小衣物,清洗自己的鞋子
3、全家一起行动做一件了不起的小发明或小创造也可以是小手工,记得,一起行动哦!
三个臭皮匠赛过诸葛亮!呵呵!
五、我感恩,我幸福
1.亲情最可贵。
2.每天临睡前拥抱家人,并道晚安!
六、我聆听,我了解
1.学生开学时间:20_年9月2日早晨8:30,记得准时哦!
2、请认真填写“学生基本情况反馈表”家长意见,开学时交到班主任处以便放到学生档案袋内。
3、带齐开学时需要交的费用(QQ群中有明细表)
4、假期重要任务:读书、练字。有兴趣的同学可以写日记,直接发到博客上即可。
ps:一年级暑假推荐书目(供参考),以暑假作业本上的阅读书目为主,这里再附加一部分,同学们也可以选择其他感兴趣的书。
中国部分(10)
1、《小布头奇遇记》 孙幼军
(这是孙幼军的处女作,也是他最著名的一部长篇童话,它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。)
2、《小猪唏哩呼噜》 孙幼军
(小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。)
3、《调皮的日子》 秦文君
(《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。)
4、《窦蔻流浪记》 窦蔻
(这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说。小读者可以从中体会一下同龄人的很多类似的想法和情感。)
5、《365夜知识童话》 鲁克
(每天一个童话,每天学到知识。)
6、《舒克和贝塔历险记》 郑渊洁
(看过动画片的同学换着看看文字,一定更有意思。)
7、《戴小桥和他的哥儿们》 梅子涵
(戴小桥和他的哥儿们就生活在你们中间呢,赶紧去书中找找自己和你的朋友吧。)
8、、《笨笨猪》 杨红樱 著
(憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢?)
9、《泡泡儿去旅行》(小布老虎丛书 薛涛 著
(多么神气的旅行啊,但有点替泡泡担心哟。)
10、《大个子老鼠小个子猫》 周锐 著
(周锐的童话永远有与众不同的精妙。)
外国部分(5)
1、《格林童话》 (德国)格林兄弟
(这里面有看了就忘不了的神奇故事。格林兄弟是讲故事的高手呢。)
2、《安徒生童话》 (丹麦)安徒生
(如果你不知道这个作家,去问问你的父母。安徒生童话一直是很多人童年的朋友,甚至长大后依然不愿意放下它呢。)
3、《万花筒》 (英国)依列娜?法吉恩
(这是一本非常优美的童话集。去看一看,为什么叫这样变化多端的名字呢。)
4、《豪夫童话》 (德国) 豪夫
(豪夫具有把故事描述得有声有色、栩栩如生、活灵活现的非凡才能。)
5、《爱丽斯漫游奇境》 (英国)卡罗尔
(爱丽斯像一头十分可爱的温柔的小鹿,活泼真实。童话在微笑中表现机智和幽默。)
给家长的话:
暑假来临,在这个长假中孩子能有机会和隔代长辈相处,可以丰富孩子的童年。透过分享,在孩子快乐的参与中,学会与长辈相处,更进一步珍爱自己和家人共同生活的美好时光。
假期安排根据自己情况完成,目的在于既学到知识又丰富孩子暑假。孩子有很大的潜力可挖,你不试一试,不知道孩子们有多优秀。假期里关于孩子的作业和学习可以随时和老师们交流,希望我们的孩子度过一个快乐、丰富的假期。
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