[导语]小学第二学期体育工作计划多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
小学第二学期体育工作计划篇1一、工作思路:
1、提高对体育工作的认识和重视,深入开展《学校体育工作条例》和《学生每天一小时体育活动的落实工作》。
2、加强体育工作的教科研工作,提高体育教师的业务水平,转变观念,树立终身教育、健康第一的目标。
3、建立健全学校体育工作档案。
二、重点工作:
1、做好体育工作的规范管理,抓好建立健全学校体育工作档案管理工作。
2、积极准备参加学习的教学评优工作。
3、巩固提高学校课间操水平,培养学生良好的行为习惯和饱满的精神面貌。
4、落实《学生每天一小时体育活动》的工作,安排好各种活动的内容、场地,并准备好活动器材。
5、组织好校内小型比赛。三月进行冬锻跳绳,拔河,踢毽子比赛。比赛内容包括:长绳、短绳、集合拔河,个人踺子比赛等内容。
三、常规工作:
1、课堂教学:
认真学习大纲、教材,根据学校情况备好每一节课,并严格按教案上课。在课堂教学中,加强对学生的养成教育,培养学生良好的学习习惯,激发学生活动的兴趣,促进学生的健康成长。
2、体育达标:
本学期根据不同学生的年龄特点,制定了不同的达标目标。1——2年级进行三项达标;3——5年级进行四项达标;6年级进行五项达标。目的是全面提高学生的身体素质,掌握学生的实际锻炼情况,为以后评定成绩做好准备。
3、教研活动:
时间:双周一(1——2节)地点:体育室
内容:如何在队列教学活动中,培养学生的良好的行为习惯及顽强的意志品质。
形式:每次有一人做重点发言。
小学第二学期体育工作计划篇2全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。
一、指导思想
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。
二、主要工作目标
1、认真制订学校体育工作计划。
2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。
3、抓好体育达标的训练和测验工作。
4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。
5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。
6、积极开展体育竞赛活动,继续抓好学校各运动队的业余运动训练。
7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。
三、具体工作安排:
二月:
(1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。
(2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施
(3)纠正课间操及眼保健操
(4)日常体育工作
三月:
(1)参加中心学校体育教研活动
(2)日常体育工作
四月:
(1)做好体育组听课评课工作
(2)日常体育工作
五月:
(1)日常体育工作
六月:
(1)做好总结工作,梳理档案
(2)日常体育工作
小学第二学期体育工作计划篇3一、指导思想:
充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展。使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。
二、目标与措施、理论
(一)强化学习,提高思想认识
1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学理论,进一步转变观念。
2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究,积极参加市、区组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。
3、学习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参加课程改革学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。
(二)加强团结建设,提高整体绩效
1、加强科组建设,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上一个台阶。充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化科组人力资源,团结协作,优势互补。
2、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,加速青年教师的成长。
3、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。
4、坚持以教研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,积极参加市、区各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。
(三)强化课堂教学,全面提高学生健康水平。
1、积极开展以“自主学习”过程性的研究,大胆进行教学改革与实验,再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”,“自主学练”教学实验的基础上,不断的深入教学实验研究活动,以课改促教改,充分发挥学生的主体地位,促进学生的主动发展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。
2、结合课改,科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。
3、加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生。
(四)发挥优势,形成学校体育特色
1、抓好全校性队形队列广播操,努力提高队形队列广播操动作质量。学校广播操是反映学校整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播操更能促进学校的全民健身活动的开展,提高全校师生对队形队列广播 ……此处隐藏2071个字……高运动竞技水平
坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持体教结合,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平
三、要活动时间安排:
三月份
1、制定教研组工作计划。
2、进一步贯彻落实体艺“2+1”项目的实施。
3、抓好出操纪律,做到出操按指定路线,静、齐、快。
4、1——3年级30米,4——6年级50米迎面接力赛。
四月份
1、积极准备体育课送教下乡活动。
2、1——6年级仰卧起坐比赛。
3、青年教师体育汇报课。
五月份
1、校体育趣味运动会。
2、校体育教研课。
3、大课间操现场观摩活动准备。
4、参加市小学体育课堂教学展示活动。
5、积极准备体育项目期中抽测。
六月份
1、体艺“2+1”项目测定。
2、学生视力近视率测定。
3、余姚市^新学生代体育教师教学比武。
4、体育组学年工作总结。
小学第二学期体育工作计划篇7一、指导思想:
本学期以教体艺“教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见”精神为指导,围绕市教育局、学校新一年工作目标,坚持以提高教育质量为核心,以发展学生身心健康为重点,以学校创建苏州市现代化学校为契点,进一步以务实创新的态度,强化体育各项工作的常规管理,切实有效提高教学质量,为我校整体发展再上新台阶而努力。
二、工作要点:
1、深化教育改革,提升体育学科课程水平。
进一步认识课程改革的重要性,继续以新课程标准为准绳,以提高教学效益、学生发展为核心,引领全组教师积极投入实践研究,努力在学习中提升理念,在实践中反思前行。具体措施:(1):把握一个重点——让新理念走进课堂。有什么样的理念就有什么样的课堂,新课程理念只有内化为教师的教育教学观念,并转化为教师的教学行为,课改才会真正取得成效。力求通过多种形式和途径组织教师学习,更新教师的教学理念,强化已确立的以学生发展为本的新课程理念。(2)、抓好一个主阵地——探索课堂教学的改革。课堂教学始终是课改的主阵地,任何先进的教学理念必须与课堂教学实际相结合,转化为具体行为才能显示其指导作用。发挥市课堂教学评价表的导向作用,通过听课、观摩、研讨、评比等各种形式的活动,以鲜活的教学事例促进教师反思并改进教学行为,深化课堂教学的实践研究。本学期体育组结合学校创建工作,面向全校进行公开课展示活动。
2、严格执行体育与健康的政策法规,确保“健康安全第一”。
(1)、加强体育常规工作,进一步抓好两操活动。体育课是为了增强每一位学生的体质,让学生身体得到科学合理的体育锻炼,从小增强体质,树立正确姿态。所要求每一位教师必须认真上好每一堂体育课。通过课内、课外活动的合理安排,达到学生身心的有机结合,力求使学生体质健康标准测试达标率超过标准。继续对学生的两操进行认真指导,特别是眼保健操,本学期安排多种形式注意纠正方法,使认真做操精神深入人心。体育组每位教师并负责带好一个兴趣小组,认真组织好每一次的兴趣组活动。活动做到有计划、有组织、有目的、有场地安排、有详细记录。
(2)、继续加大体育与健康的投入力度,保证教育教学活动顺利进行。
本组会同校行政进一步思考对策,加大投入力度,特别是体育的相关器材,按照江苏省体育器材配备标准配足配全,以保证体育教学工作,体育活动,训练工作顺利的进行,为学生健康、安全的活动积极创造条件,从而确保学生健康水平的提高。本学期我们一如既往把安全时刻放在第一位,防患以未然。加强对设施、设备的维护、管理,做到安全教育天天讲,月月查,措施到位,警钟长鸣。
(3)、继续严格贯彻执行体育与卫生两工作条例精神,领会两工作条例的精神实质,掌握具体的操作方法,体育教师随时要注意资料积累及考核工作,认真做好学生体质健康标准测试工作,做到测试科学,测试正确,上报及时。本学期体育教师对以上两工作条例精神、操作方法、资料积累的工作纳入到“六认真”教师考核工作中,使两条例精神贯彻执行深入人心。
3、加强体育健康工作管理,科学引领教育教学研究。
本组继续学习体育与健康学科各政策法规,发挥组织职能效应,加强团结与协作。期初制定好体育组教研活动计划,认真组织好双周每一次教研活动,结合本校实际,扎实开展教师基本功训练,要求每位体育教师制定好切实可行的体育教学计划,并在教研活动时交流,规定各年级体育备课总课时量。在课堂教学中,努力向四十分钟要质量,在教改实践中,结合本组子课题的开展,强调实验反思与小结,在平时教学活动中勇于实践,真抓实干,营造出一支富有创造力,竞争力,有素质的师资队伍。抓住2007年市体育教师评优活动及学校创建工作,研讨并上出精品课,能在新港片比赛中取得好成绩,从而向更高目标发展。
4、深化体教结合,继续加大学校业余课外训练,促进其良性发展。
本学期,依据常熟市学校体育团体总分(再改版)年度计分办法,我们一方面将不断努力,摸索体教结合的好方法,以取得广泛的协作支持和家长的认同。另一方面能继续强化训练的组织管理,在全面发展学生身体素质的同时,抓好体育特长生的重点训练工作,在我校开展篮球、足球、田径、冬锻训练的基础上,再增加棋类训练,进一步提升我校竞技体育的地位,使我校竞技体育水平更上新的台阶。
5、做好迎接苏州市教育现代化学校的一切准备工作。
全力配合学校,体育组力求硬件上重充实,软件上重管理,资料上重积累,体育教师人人投入更大热情,积极参与,从期初就开始作细致准备。
三、主要活动安排:
3月份:
1、参加市体育工作会议,传达市会议精神。
2、正常教研活动和教学秩序,制定各类计划。
3、体育器材安全大检查及统计整理工作,并作相关器材添置。
4、下发董浜中心小学田径运动会通知。
4月份:
1、新港片体育教研组长会议。
2、组织董浜中心小学田径运动会。
3、贯彻执行学生体质健康标准研讨会,布署测试工作。
4、新港片小学生乒乓球比赛。
5月份:
1、学校全面测试学生体质健康标准。
2、参加片小学生男女篮球比赛。
3、董浜中心小学创建苏州市教育现代化学校体育汇报课。
4、参加片小学生男子足球比赛。
6月份:
1、体育工作条例自查评估、期未体育工作总结。
2、学生体质健康标准测试统计上报工作。
3、资料归档工作。
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