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开学后,我告别了那个让人留恋的五年级,到了即将升初中的六年级。经常听到别人说六年级有军训,也经常听我哥说要站军姿什么的,有一点期待又有一点胆怯。
刚认识教官我们对他们一点也不友好,只是想在上课一样听教官的指挥。但私底下就给教官起外号:方块、口罩、胖子、痞子……穷出不尽。
军训很累,经常站一两节课的军姿,走步的要求也很高,但一起训练了几天,有些人对教官有了感情开始听话,但有些还是拧脾气。直到第四天,教官来到我们的教室,跟我们说明天表演完我们可能不会再见面了。听了这话单铭宇哭着说了在军训的时候对教官的看法,李贞也一样哭着说了自己的看法,这话语这眼泪仿佛一把钥匙解开了所有人的“心灵之锁”。
到了会操表演那一天了,我们昂着头,迈着整齐的步伐绕了个圈到了操场中央我们站着军姿——脚站60°、两肩后张、膝盖后靠、两腿并拢、身体前倾、抬头、挺胸、收腹。校长说了一会话,教官就大喊一声:“跨列!”我们左腿外跨,双手背后、两肩后张、膝盖后靠。这样一跨再加上本身迷彩服的墨绿,所有同学就像一棵棵松树,不怕任何挑战,依然矗立着。
通过这次军训,我收获了很多首先就是我们班被评为了优秀中队,其次我明白了很多道理:只有努力才会收获;只有认真才会进步;只有经历过才会懂得!
人生的色彩是由“经历”的主色调渲染而成,各种不同的经历交织而成,编织出一副颜色艳丽的水墨画。
分离
天色渐沉,仿佛微风将雾霾吹散开来,遮住了阳光,让这个时间段原本应晴空万里的天色提前阴沉。风雨夹杂着雷鸣,打出了一道微光,照映出我完全失去笑容的脸颊。
它还是一如既往的伸出舌头,在闷热的空气中哈气,只是嘴角再也无力如往日般上扬,它和我一样,失去了笑容。我只能低着头,余光模糊的感应着它远去的身影。
那个夏日,撕心裂肺。
相遇
春风夹杂着几缕柳絮,太阳模糊的映入河中,在这个生机勃勃的季节里,我独自沿着河边行走。
旋即,一道熟悉的身影映入眼帘,一副熟悉的笑容映入脑海,我停止了踏步,恍惚间,如同岁月流转,再次想起了童年的经历,岁月没有使友情变得太淡,只是在笑容中刻上了几抹生疏。
那个笑容,温暖了我整个春天。
等候
秋叶在风中起舞,秋日阳光的照射下,透出了几抹金黄,使原本简陋的水泥板有着些许富丽堂皇。
驻足于秋风中,脚下秋叶发出轻微的脆响,望着那在秋风中若隐若现的人影,即便是早在意料之中,可依然是在心中翻起了几道情感波澜。
秋风中的等候,落叶上的人影,心生荡漾。
无论是相遇或离别,等候,都是深深刻在人生中的火红烙印,拼尽全力,也无法抹除。不同的经历,是成长的催化剂,在悲痛中成长,在温柔中长大,在无声中成熟,交汇成一片片风向标,指引我们向成功的道路前进。
挫折是人生中必不可少的,挫折乃是人生当中最好的老师。
爱迪生曾经说过:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做一件工作的方法是什么。”这句话告诉了我们,挫折是人生中最好的老师。同时,我也需要挫折,这样才能激励我们,从而向前进步,不断的超越自我。
爱迪生的成就大家都知道——电灯。可是谁又懂得爱迪生的挫折呢?爱迪生在研究电灯时,一次又一次的失败,灯丝他就实验了几千种,但是他不畏艰辛与困难,勇往直前,最终发明了家喻户晓的电灯。电灯在人们的生活中是不可缺少的,电灯现如今已是普遍的照明工具。
菲尔德是纽约人,他的英雄传奇大家知道的并不多。可是,就是他,在19世纪时,能让远隔海洋的欧亚及美洲两大陆地上的人们,使用电进行通讯。他是一位年轻的富商,他毫不犹豫地将自己所有的财产及全部精力投入到此项事业中。他经过30多次的失败才取得如此的辉煌成就。第三次铺线时,他成功了,纽约人正在迎接他的时候,意外发生了,菲尔德转眼间变成了骗子,可是挫折奈何不了他,上帝终于感动,成全了他。
这两个事例告诉了我们:只有挫折才能铸就我们成长。患难困苦,是磨练人格之最高学校。当然,这必须要有坚强的毅力与恒心来做这件事情,如果遇到挫折就退缩,那这样就是半途而废,之间所做的则毫无意义。
让我们勇敢的面对挫折吧!这是锻炼意志和提升能力的好机会。
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