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篇1:我爱阅读作文每一个孩子都爱阅读书籍,我也不例外。当我在阅读书籍时,觉得自己就像在吃饭,阅读得越多觉得越饱,这也许正应了高尔基的那句名言:书是人的精神食粮。
我对书籍本来不感兴趣,但是当我的阅读量增大之后,我越来越觉得书籍是那么好看,使我着迷,渐渐地,我爱上了阅读。现在,每周五是我最期待的一天,因为那天中午可以去借书。
我很喜欢科幻类的书,《魔法口诀大典》中的南森博士十分细心,通过一系列调查,找出了偷《魔法口诀大典》的菲利普主任。读了这本书,我觉得我应该再细心一些,这样,我的学习才会有进步。
书,在我心中,如同一座知识城堡,如同一位十分善解人意的老师,如同一位亲密无间的朋友。总之,书在我心中有着十分重要的地位。没有了书,我就像鱼儿离开了水,鸟儿离开了天空,花儿离开了土地,再也无法表现出自己的生气勃勃。
因为我十分爱阅读,曾经发生过很多事,例如我在看书时,妈妈叫我去吃饭了,我顺手拿了一本书,我看到一个十分好笑的地方,突然,我笑了起来,差点把嘴里的饭喷了出来。
我爱书,因为书籍不会离我而去,在我有困难,需要书时,它总会冒出来,给我正确的答案。
我爱阅读,书籍是我童年生活中必不可少的;我爱阅读,知识是我一生中必不可少的;我爱阅读,阅读时的专心致志是我必不可少的。
我爱阅读,只有在阅读时我才会发现自己有平时很少才有的专注会在阅读中表现出来。因此,杨置国叫我“书虫”。
我爱阅读,就像爱着玩具零食,阅读是我知识面增大,我爱阅读!
篇2:我爱阅读作文我爱书,因为书里有无穷无尽的知识。我更爱读书,因为书里的知识能读到脑子里,我喜欢读世界名著、十万个为什么、名人故事……
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”,我的成长离不开书,书使我成长得更快。
每当我捧起一本书时,我便会忘记一切,沉迷在书的世界里。我常幻想我就是故事的主人公,经历过所有书里的故事。一想到这,我便会情不自禁的一直往下读,直到读完。有时,我看到好笑的地方,还会哈哈大笑。
我看书的速度很快,几天就可以看完一本书,妈妈也给我买了很多书,但是远远不够,所以我总是三天两头的往书店里跑。读书已成了我生活的重要组成部分。我会为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,被保尔精神鼓舞。
打开《简.爱》,我似乎被里面的主人公带到另一个世界,为她那坚强、宽容而又充满爱心的品质所深深感动了。有一次,我正在读书,妈妈已经做好了饭,妈妈叫我吃饭,我竟然没听见,妈妈说我看书已经入迷了。
阅读,使我快乐;阅读,使我拓展视野;阅读,使我更加丰富;阅读,使我感受到生活的不同色彩;阅读,使我陶醉……
篇3:我爱阅读作文人是一个十分复杂的动物,而社会则由有许多形形色色不同特点的人组成的,在我们班集体中彭麟皓是个积极向上的人,刘光磊是个勤奋刻苦的人,林煜奇是个乐观活泼的人,而我是个爱阅读的人。
尚小时,我便对书有了不解之缘,后来更是嗜书如命。
还记得,在五年级临近期末的时候,妈妈说:“现在你读课外书,有可能会影响你的成绩,所以你这段时间不许看课外书!”我表面心不甘情不愿的答应了,而内心不情愿,一次,我的读书欲望已经忍无可忍。睡觉时,我学起了林海音窃读,我捂在被窝里一手拿着《三国演义》,一手拿着手电忘我的窃读起来。我一边沉浸在书的世界里,一边听着被窝外客厅的动静,一有风吹草动,我就关上手电,阖目装睡,尔后,我就继续窃读,看到关公斩华雄的精采章节,一下子没忍住,叫出声来,正好被妈妈发现了,他走过来掀开我的被子,“咿呀!”她叫出声来,满脸黑线,我们大眼瞪小眼,气氛十分尴尬,她问:“好看吗?”我竟然脑残地来了一句:“嗯,真的很好看!”后果可想而知。
为了满足看课外书的欲望,我经常和妈妈玩起了瞒天过海的游戏。我首先拿出《哈姆雷特》然后再拿出语文书,用语文书包住课外书。然后认真的阅读。嘻嘻,大家说我聪不聪明?
由于我爱阅读所以脑袋瓜里面装的知识越来越多,学会的词汇也随着日积月累越来越丰富。
我爱阅读,书像明灯,照亮我的童年;我爱阅读,书像雨露,滋润我的心田;我爱阅读,书像路标,指引我前进的方向!我坚信,书就像羽翼丰满的翅膀,它会带我飞到属于我的成功殿堂!
篇4:我爱阅读作文在我有时间时,我最喜欢阅读课外书籍了,《哈利波特》、《雾都孤儿》、《绿野仙踪》等许多好看的书我都拜读过,说起我的阅读小故事,那可真是数不胜数。
在上个星期五晚上,我正聚精会神地看哈利波特系列的终结篇——《哈利波特与死亡圣器》,看到九点多钟时,妈妈突然让我上床睡觉,那时我正沉浸在哈利波特的世界里,哪会听从妈妈的“命令”,我趁妈妈不注意,把门关了起来,大喊了一声:“妈妈,我睡觉啦!”妈妈应了一声:“早点睡吧,晚安!”这时,我以火箭般的速度走到书桌旁,打开台灯,拿起书,又进入了那个有趣的魔法世界,时间飞快地过去了,等我看完那本书,躺在床上时,已经凌晨一点多钟了,可我根本没有时间概念,只感觉在阅读时,时间眨眼就过去了。
由于阅读,我还闹了一个小笑话。一天,我看《哈利波特》看得正起劲,妈妈突然叫我到楼下买一袋鸡精,我无奈地拿着钱,乘上电梯,准备下楼。在电梯上,我遇到我家的邻居,我当时满脑子都是哈利波特,没有注意到那位叔叔,那叔叔随口问了句:“小朋友,你在哪个学校啊?”我脱口而出:“霍格沃茨魔法学校。”就在这一刹那间,我突然发现我说错了,回答叔叔问题时我脑子完全在想:如果我们地球上真有魔法学校该多好啊!我红着脸,对那位叔叔说:“对不起,我刚才说错了,我在实验小学上学。”说完我飞奔出电梯帮妈妈买鸡精去了。
“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的话说的真对呀!我热爱阅读,阅读丰富了我的知识,开拓了我的视野,我爱阅读!
篇5:我爱阅读作文在紧张的学习生活之余,我也有属于自己的一片天空、一块沃土,在那里我播下欢乐与知识的种子——看书。
站在阳台上,风轻轻地拂过脸颊,我捧着宝贝似的书如饥似渴地“啃”着。这天,老师给我们介绍了一本流传百年的名著《假如给我三天光明》,我迫不及待地翻开了书:海伦才满19个月时就遭受病痛的折磨,失去了光明和声音,我的心一颤,一股酸酸的味道涌上心头,眼前反复出现了这句话:“光明,光明,我需要光明!”想想自己平时,唉!这位自强不息的残疾人在社会的关爱下学会了感受自然,也学会了感恩,考上了哈佛大学,我的心不禁被震撼,也为海伦这样的成就而感到高兴。
书,是知识的海洋,是我们的老师,它给予了我们喜怒哀乐!我爱看《小读者》, ……此处隐藏17133个字……事,仿佛自己就是这个故事的主人公。此时的我,就如一条小鱼,在幻想的海洋里自由自在地遨游;又如一朵含苞的花朵,在雨后阳光的照耀下,成了一朵娇艳欲滴的花朵;更如一只色彩缤纷的蝴蝶穿梭于花丛之间,尽情地吸收天地之间的灵气。
《睫毛上的三滴复活水》这个故事的主人公是一位外号叫“心不在焉”的小女孩。她买了许许多多的小动物,可是都不明不白地失踪了,因为她干什么都有点心不在焉。她去宠物市场买了三只小动物,分别是:花鼻子猫、红脸鸡、胆小蛙。因为辛小嫣心不在焉做不好事,三只小动物都饿死了,结果就变成了三只幽灵。辛小嫣鼓足勇气决定让幽灵带她到幽灵王国去寻找复活水救三只小动物。一路上困难重重,在伙伴们的相互帮助下,最后复活水找到了,小动物得救了。小辛也改掉了心不在焉的坏毛病。
随着阅读《睫毛上的三滴复活水》,我的心情也随之起伏。时而开心,时而忧伤;时而着急,时而轻松;时而流泪,时而欢笑。通过不断的阅读,我也随着故事的主人公不断成长,不断进步。
阅读的人生是充满乐趣的,阅读的人生是充实的,阅读的人生更是多姿多彩的。让我们尽情阅读吧!
篇42:我爱阅读作文我是一个爱读书的小男孩,只要一见到新书, 我都能很快入迷,痴痴地阅读。
记得有一次,我正在读曹文轩的《青铜葵花》,满脑子都装着书中的内容。放学回到家,妈妈让我写作业,但此时我突然感到肚子不适,想上厕所。我想这时间可不能浪费了,便随手拿起《青铜葵花》,一边方便,一边阅读,很快就被书中的情节深深吸引,忘却了时间。直到妈妈瞪着眼睛进来“视察”,我才知道自己居然在这“雅室”足足呆了40分钟,最后只能速战速决,灰溜溜逃至书房奋战作业。
像这样的镜头可不止一个,在我家随处都是我看书的场所,随处都见我散落的一本本课外书或杂志。地板上、书桌前、床头边、沙发上,甚至我家小车的后座上都留下了我读书的身影。其中,我最爱坐在床头阅读。每天睡觉前,是我读书的快乐时光,这时,我总会捧起一本心爱的书,端坐在床头,津津有味地看了起来,有时,我会被书中搞笑的情节逗得哈哈大笑;有时,我也会为书中紧张的气氛而担心害怕;有时,我又为书中主人公的悲惨命运而伤心难过……
书开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶冶了我的性情。从书中,我认识了聪明、调皮的淘气包埃米尔,美丽、善良的葵花,机智、富有正义感的福格先生……从夏洛和威尔伯的身上,我感受到了友谊的珍贵;从哑巴天鹅路易斯成长的故事中,我懂得了执着的力量 ,从《昆虫记》这本巨著里,我了解了奇妙无比的昆虫世界……
我爱读书,读书真好!我相信,与书相伴,我们一定能收获一个精彩的人生。
篇43:我爱阅读作文我是一名三年级的阳光男孩,热爱学习,关心集体,活波开朗,积极向上。
我爱运动,每天放学后,校篮球队的训练场上总能看到我的身影。我爱科技,我是上海青少年科学社的小社员,每周和小伙伴们一起动手动脑探索科技奥秘。我更爱阅读,《伊索寓言》,《安徒生童话》,《十万个为什么》,每一本书都能让我读的津津有味,爱不释手。阅读不仅开阔了我的视野,还丰富了我的知识,更让我懂得了很多做人的道理。
今年暑假,我通过选拔,有幸成为了首届东方书院少儿传统文化精读班的一员。跟着东方书苑的老师,我一字字一句句认真学习着《论语》中的句子。现在我养成了每天晨读一刻钟《论语》,定期背默所学经典章节的好习惯。
不知不觉一个学期就要过去了,现在我已经小有收获了。“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”……做人修身的道理,待人孝亲的道理,在一遍遍的诵读声中悄悄地潜入了我的心田。
“开卷有益”,“读书使人进步”,我会把诵读经典这个好习惯保持下去,让阅读这叶小舟带我遨游知识的海洋!
篇44:我爱阅读作文高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我对这句话深有感触:书籍开阔了我的视野,同时给了我一把打开世界的钥匙。我就是一个标准的书呆子,一天不看上几页书,就感觉少了点什么。
读书之乐
每一本书我都会把它当做宝贝。记得有一次,我跟着爸爸妈妈去奶奶家玩。吃完晚饭后,我在爷爷的书房里发现了一本书,便津津有味的看了起来:故事中的主人公伤心了,我跟着流泪;主人公开心了,我也笑嘻嘻的。不知不觉时间过去了,火热的太阳渐渐落下了山,美丽的晚霞也挂在了天边。我们该回家了,爸爸妈妈还以为我在楼下玩儿呢,就去楼下找我,却连我的影子都没找到。他们正着急的时候,奶奶在房间里发现了我,急忙给妈妈打电话,告诉她我正在楼上看书呢,妈妈听了又气又笑,气我不吭声,又为我如此热爱读书感到高兴。
读书之苦
我对书的热爱,有时候让妈妈很无奈。曾经因为一道数学题,我和妈妈争论起来,我一气之下就跑到房间里锁上门。冷静下来,我又仔细的想了想,其实用妈妈说的方法更简单一些。在我正准备向妈妈道歉时,忽然发现了一本书。我以前怎么没发现它呢?于是我轻轻的打开那本书,一页页地读了起来。我看的太入迷了,忘记向妈妈道歉,更忘记下午还要去美术班的事了,最后还是妈妈一直敲门,我才回过神来。最终我去美术班迟到了,受到了批评,“忘我的读书”让我受了一点点苦,但我收获了一本新书,心里仍然很开心。我告诫自己:热爱读书也要注意时间呀!
一本书是一朵小花,需要我们去静静的欣赏它;一本书是一扇大门,为我们打开了知识的世界;一本书是我们一生的朋友,它会陪伴我们成长……我喜欢阅读,我会一直读下去的。
篇45:我爱阅读作文一位哲人说过“书,是全世界的营养品”。这话的确不错,读书能开豁我们的视野,陶冶我们的情怀,让我们健康成长。开篇引用名言,论述了读书的重要作用我喜欢读书,喜欢书里阵阵的油墨香气,还喜欢里面丰富的知识。
“书犹药也,善读可医愚”,这句话我信,因为书里的知识填补了我大脑中的空白。我一拿到书就会陶醉其中,正如孔子所说“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”。名人名言增强了文章的说服力我自己认为,读书是快乐的。点明自己的观点“读一本好书,就像在和一位高尚的人谈话”。每当我打开一本书,源源不断的道理便印入了我的脑海。身残志坚的霍金,渴望光明的海伦。凯勒,不屈不挠的夏洛蒂。勃朗特,刻苦练字的王羲之……他们哪一个不是我们学习的榜样,哪一个的生活经历不曾告诉我们:心怀希望,怀抱理想,不懈努力,发奋图强,人生道路将会金碧辉煌的道理?读书,让我们领悟到如此的人生哲理,难道不使我们感到愉悦吗?道理论证和举例论证相结合,论证充分有力“读书使自己发现,原来我是那么无知”。
在以前,我总认为课本里的知识学懂了,就很厉害,直到我翻开了课外书,我才发现,我懂的知识原来那样浅显。接触书籍,我的大脑得到了精神上的补给。潮汐的来源,为什么会下雨,雪的形成……这些我曾经认为很难的问题,在书的引导下,我将它们一个个迎刃而解。读书,使我认识到自己的渺小,又知道了许多知识,这难道不令我高兴吗?语言生动优美,过程严谨油墨书香伴我成长,书中一串串文字像美妙的音符,编写出一个个道理、知识。我爱读书!
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