中学政教助理竞职演讲稿:职责 荣誉 集体
竞职演讲 蒋*
各位领导、各位同事:
下午好!
非常感谢学校给我们搭建了一个展示的平台,给我们一个展示、进一步认识的机会,中学政教助理竞职演讲稿。我准备竞聘的岗位是--政教助理(主要负责素质拓展)。
我演讲的题目是:职责 荣誉 团体
我的演讲分三部分:履职--勇于担当责任;目标--在踏实的素质拓展中,顺便为学校、学生获取荣誉;措施--依靠集体的力量。
一、勇于担当责任
1、过去责任的担当:
1994年,从西师地理系毕业后,回到我的母校--**县**中学,母校培养了我初中三年、高中两年,我把十六年的青春的热血回报给母校的教育事业。在这段艰苦的日子,我忙里偷闲,打过工、修过电器、做过广告、开过网吧、做过英语培训。但尽的责任,一点也不马虎。2014年,就评上了中学地理高级老师,当年33岁。
地理教学暂时不谈,仅说对学生的培养,那是对责任的担当。
(1)、学生面貌,与从不同,从图片对就要以看出(ppt)
(2)、科技创新,第一次代表广安市高中组参加省级比赛,**中学的名字,从此出现在省教厅的目录里;(ppt省二等奖)
(3)、对学生性格的培养,高中毕业后,每年都会在重庆和成都,继续开班会。
(4)、高2014级我班的毕业,在四川国际标榜学院,七个获得国家励志奖学金的学生,有三个我班的。有的同学在打工,想到我给他们布置的作业,再苦再累,也要坚强。
(5)、班级管理成果、市级奖励,获奖(ppt)
2014年,来到了友谊中学实验学校。担当初2014级12班班主任,这是全校唯一不用德育考核来管理的班级,照样做到了同年级的顶尖水平,有以下数据可以说明:
(1)坚持跑步三年,给学生强健的身体,坚强的意志,本校运动会有很多纪录,就是我们班上创的,或打破的。即时是打架,在一比一的情况下,我们充满了信心。
(2)常规考核:偶尔有得到过二、三名,一般都是第一。
(3)学生流失率最低,整整三年,只流失了四个学生,那是因为我用感恩之心来教学。在此,要感谢曾担初2014级12班的老师们,由于我的善良,导致你们费尽了心血,考试名次和分数的提高难度加大,让你们受苦了。也曾经取得过语文第一、数字第二的好成绩。后来发现一个不需要太多的努力,就可以提高平均分及考试名次的好办法,你懂的。
(4)优秀学生:洪艺瑞、张慧君也在我的班级。初二结束时,他们转学的想法,引起了学校的高度重视,原因不能在这里说。但结果是,只要我在,他们打死也不会走。她们每在都写日记,我都在上面与他们交流,他们的任何一点情绪变化,我都能感受到,演讲稿《中学政教助理竞职演讲稿》。
(5)地理中考,我共教6个班,考试排名分别为:1、3、4、5、8、10,据说中考什么比为130多,感觉还可以。但是,中考突出贡献奖居然没有地理生物学科,我可以不优秀,其他老师真的很优秀。
2、新职责任的畅想
素质拓展,到底用什么作为指导,要到达什么目标,准备取得哪种效益,有什么作为保障,这些都比较模糊,不能说明具体的职责,但可以说明白的是:根据本人的性格,一定会尽心尽责的。
二、确定战略目标
1、曾经达到的目标
引领广安市科技创新教育事业的发展,为**中学、友谊中学实验学校成功创建市级科技创新示范校,作了具体的工作,在四川省小有名气;
带领广安市机器人项目的发展,我的第一批学员,经过三年的努力,于2014年代表中国队,参加了在台北举行的亚太地区机器人大赛并获得了银牌,有一个学生通过自主招生考试,进入了电子科技大学。
去年的**,高考成绩发布的时候,大街小巷,报纸网站电台,基本上都是在说,**中学参加了国际大赛。并且作为广安从建市以来最高级别的比赛,市政府出资8万元,**县政府出8万元。有一次在**吃饭时,听说我也是**中学机器人时,也对我大加赞赏。我为曾经在那里生活过二十一年的母校感觉自豪。
后来,有学生再为学校捐款300万元,给学校修一幢教学楼,另一个学生为每位教职工送一套高品位的西服。
同样的起步,**实验学校、**中学,成功的申报了四川省机器人创新教育示范学校,而我们,近两年来,没有实质性的进展。而友谊中学,却看到了科技创新带来的巨大社会效益,对我们实验学校来说,也是一个很大的冲击。如保持现状,三个月后,将淡出科技创新舞台。
2、超载旧目标,达到新高度,为学校和学生争取荣誉;
(1)曾经达到过的目标展示(ppt)及解说(重点)规划
(2)确定新目标:如果真的有一天,我的理想会实现,我在你耳边轻轻说,我的目标是:争创省级科技创新示范校、省级机器创新实验学校,小小科学家实验地、信息奥林匹克基本。这些目标的实现,不仅是学校层面上多拿了被教育系统认证的牌子,也提高了学生的品位,在初中、高中阶段都受益。
三、实现目标措施
首先是对素质拓展的理解
素质拓展,又称拓展训练、外展训练(outward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。其宣言是:激发自尊,关心他人,服务社会,放眼世界。
素质拓展训练是一种以提高心理素质为主要目的,兼具体能和实践的综合素质教育,它以运动为依托,以培训为方式,以感悟为目的。它与传统的知识培训和技能培训相比,少了一些说教和灌输,多了一些运动中的体验和感悟。拓展训练能使青少年学生激发个人潜能,培养乐观的心态和坚强的意志,提高沟通交流的主动性和技巧性,树立相互配合、相互支持的团队精神,极大增强合作意识,从而达到提高学生心理素质的目的。因此,这种培训方式成为学生学习生活经验、体验社会教育、形成正确的人际、情感和社会性价值观等教育目标的一个重要途径,是青少年学生素质教育中不可缺少的一项。
其次,实现目标的措施
1、让老师名与利,至少有一样。去年一整年的艺体各种比赛获奖,老师们都付出无数的心血,并且取得了成果,承诺呢?改变不了环境的时候,就得先改变自己。
2、团队的合作。素质拓展,不是单兵战术,而是群狼作战。优秀的团队,不会因一个人的变动而失去主力,而是有更多的优秀队员脱颖而出。当年我在**中学的团队,虽然我离开了他们,但给了其它队员更多的空间。我们一个团队的两个辅导员,一个提升为学校副校长,另一个今年被**中学挖过去了。就我们学校机器人项目来说,这个团队的另一个教练员--李京菊老师,是一个很老实、本份的人,两年的努力,她已经能在nst这个项目上完全能独挡一面,并且获得了省级优秀教练员。看她工作的认真程度(ppt展示),也希望在地理 ……此处隐藏7153个字……个当场测试:
请觉得xx有家的感觉的人举一下手?
大多数的人都还是觉得xx有家的温暖,但我们也不能忽视还有少部分的人还没有感受到这份温暖,并且我们现在面临的是我们如何让新员工也感受到xx这个大家庭的温馨。
第二个问题:请觉得xx给自己提供了一个满意的发展平台的xx人举一下手?
第三个问题:请觉得自己在xx有较好发展的xx人再举一下手?••••••谢谢!谢谢大家的配合••••••••
看来xx还是没有让员工失望太多,或许是因为我们都为xx努力过、付出过、奋斗过,虽然xx不能让每一个成员都高兴地进来,满意地离开,但我们必须在不否认xx在为我们提供了一个优秀的发展平台时,她也让少部分人伤心地离开过 。
xx,我曾经在留与走之间徘徊过,最终选择了前者。但这绝对不是因为我的上一任主管刘一波的几句话,也不是因为我这学期课少,可以在这里混日子,最重要的是因为我和在座的每一位xx人一样有一颗让xx再铸辉煌的心。这使我忽然想起9.15那天上午,我和信息主管骆世平、技术的杜星招新结束后,三个人在那闲谈时,谈及自己为什么要留在xx这一话题时,他们俩都说了同样的话――想让xx变强。可以看出他们对xx的那种无比忠诚地热爱。是他们深深地把我感动了••••••而我呢?我开始反问自己。虽然从开学到现在我都尽力做好每一项任务,不管自己喜不喜欢,也不管自己以前做没做过,但我还是觉得自己做的远远不够,我还应该把xx放在心里,做为生命里的一部分。勇敢提意见和建议,不管是否被认同•••••••
现在呢?我在这里做ceo助理竞职演讲•••••••虽然我是星期一晚上的时候才知道xx添了ceo助理这么一个职位,但是我还是参与了竞选。这是我在xx向自信和自我挑战迈出的第一步。但要做好ceo助理这一职务所需的各项基本能力我是否具有了呢?一年的社团经验,让我具备了一定的外联、宣传、沟通、协调和组织活动的能力;一年半的学校档案馆工作,让我学会对工作细心认真,有效地分类整理各类档案,并做好和老师之间的沟通与交流。此外,我还有一年半的排球裁判经验和院篮球队生活,参加过很多活动,这都能给我组织xx内部活动和与其他社团联谊提供帮助。所以我相信我能当好ceo助理,请大家也能相信我!)
下面来谈一下如何进展我的工作:
第一项:生活。从今天起,让所有的xx人都觉得xx是一个温暖温馨的家,让每一位离开xx的人都记得常“回家看看”。当然这也需要各部门主管起好带头作用,用自己的爱心关心自己的部门员工,给以自己力所能及的帮助•••••在xx内部举行球类比赛,外出旅行,一起过传统节日等 可加强各部门之间的交流
第二项:工作。合理分配任务,给以每一个成员锻炼的机会,了解他们的特长,并提供一个较好的舞台。
第三项:虚心接受每一个成员的意见和建议。准备在xx的论坛上建一个区专供员工书写对xx的意见和建议,并由我来阅读和处理。另外再建一个工作总结区来供每一位愿意写总结的热心者书写,将来这些东西就会成为我们留给xx后人宝典,让他们不再像我们一样从零开始。
第四项:我会积极地关注各个部门的例会,关注各个部门的工作情况,即时的与ceo交换意见,使得我们的工作即时有效的向着正确的方向发展。
第五项:主管对部员的工作评价和工时统计应该透明化。对新员工,因为第一个月没有工资,从第二个月起应该详细记录工时。我希望上学期对新员工不计工时,不发工资也不及时说原因的情况不要再出现。
第六项:xx的标准。xx是我们一代一代做起来的,而目前我们却面临着很大的困境。不知在座的老员工是否感觉到基本上我们所有的工作都是从头开始,没有规章可循,没有标准可言,大部分都是凭借个人的直觉和主管的意见进行,上一届没有给我们留下什么,难道我们也这样不给下一届留下任何东西吗? 这样一届复一届,我们没有经验,没有积累到任何东西,我们工作室依然是最初的样子。当然,从现在起我们不能这样,我们做每一项工作都应该建立标准,这样,在每次开展的工作中不断的完善标准,这样我们才能发展的更好。
第七项:关于宣传。xx作了很多的事情,我们最出色的是交大新闻网了,可是知道交大新闻网的就一定知道xx么,大部分的人都会认为xx就是tengfei.org.cn但是,事实却不是这样的。很多时候,技术不能说明一切。我们xx是一个技术与创新的团队,我们有着自己的梦想。但是我们得到的认可却远远小于我们付出的努力。我们需要宣传自己。“上一个礼拜的招新我认为是比较成功的,至少,我们很好的宣传了我们自己”,这是ceo的原话。
此外我们应加紧把我们正在测试的交大原创推出来,这是一个很好的网站,我认为她会在学校内部引起轰动,但是前提是我们要做宣传。不要让我们这么好的东西没有人知道,不要让她被埋没了。我们要发动大的宣传攻势,把交大原创推出去,用这个来宣传自己,同时也为那些想要展示自己才能的人提供便利。要使人们都认为,有了新的作品,就上交大原创么,让大家来评判。这里要说的一个小意见是,不要对作品过于拘泥,我们应该敞开大门,为各种原创作品分类,要专业的艺术品和业余的涂鸦都有展示自己的舞台,毕竟这是一个“我型我show”的时代,当然不健康的作品除外。
关于宣传,我们还可以采取很多的方法。例如:
学校有“交大之星”这一活动,如果我们再办类似这样一个活动来宣传自己,那肯定是事倍功半。但如果我们争取协办权,争取直播权,并为参赛者录制全程dv,做专访,便收集他们的原创歌曲等放到交大原创网站上,对于其他发生在校园里的活动也可如此效仿,我们还可以走出校园,我想我们不用宣传也有很多的人访问我们的网站。同时也添加一个专区供其他的音乐爱好者,文学爱好者,体育爱好者,摄影爱好者等来放置他们的原创作品。很多人都上校内网,他究竟成功再哪里?我想除了能方便地找到自己的同学,自由抒写自己的情感,装饰自己的空间外,他还有畅所欲言的论坛•••••••••但我们的交大原创呢?我觉得它可以做的比校内和兵马俑bbs更好,更能体现交大的文化,体现每一位交大人的文韬武略,同时也体现我们的特色••••••••••说不定有一天,我们可以融交大的百团为一体,触及交大校园的每个角落。
关于宣传,还需大家集思广益,我只算是在抛砖引玉。
总结陈词:短短的六分钟很难使上述问题得到透彻的分析。但是在以后的工作中,我会和在坐的各位一起努力,使tengfei studio 再次xx。one studio,one dream!(
(平缓语气)昨天,我加入xx,我激动地告诉我的同学:我加入xx啦;今天,我面对xx,用我温柔的手抚平她的伤口;明天,或许我已身在的天南海北,但我会骄傲地告诉我身边的人:看,这就是xx,这就是我大学时代的家!
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