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个人成长总结(精品多篇)

时间:2024-12-17 16:11:22
个人成长总结(精品多篇)

摘要:个人成长总结(精品多篇)为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

个人成长及工作计划 篇一

马上,就要到20xx年了。面临新的一年,大体有如下目标:

工作上,继续努力工作,多和一些管理人,销售人打交道。学习一些商业理念,尽可能多的了解一些商业问题!学习些基础的东西,包括电脑,以前没有接触过Photoshop等软件,一定要学习一下。哪怕不是很精通,但一定要有所了解!

生活上,不去想感情的问题,要把精力放在工作上!多看一些商业的书籍。浙商之所以这几年很成功,肯定有其道理。自己离浙江很近,要多观察,学习一些浙商的优点!改变一些不合时宜的理念!

理财方面,尽量多攒些钱。老爸的病一天天渐好,自己先少给点,到年底,争取能有两万左右的积蓄,尽力争取20xx年底辞职,自己出去试一试!

一直对赤峰的对夹很感兴趣,不过不解的是为什么这种食品在赤峰有近百年的历史,但还是不被外人知晓呢?按理说应该能像天津的狗不理,河南的汤包一样作出点名堂的,原因何在,是赤峰人没有人去作吗?

这次过年回家,一定要多看看,多问问。争取认识一两个会作对夹的师傅!还要和别人多打听一些开店的信息,争取作一份商业计划书出来!

20xx年是本命年,希望不要有太大的波折!不求有功,但求无过!老老实实的过完这一年!

个人成长总结 篇二

一、存在的问题

1.商务学习缺乏自觉性和主动性。狭隘地认为自己的素质还可以,能应付考试和考核,逐渐放松对专业的学习。我在工作中忽视了知识和能力的培养和重建,没有长期坚持学习。

2.新课程理念、现代教育理论和管理知识相对匮乏。

3.现代教育和教学方法没有掌握好。

4.从事教育教学科研的能力有待提高。

5.缺乏全面的知识储备和专业技能,缺乏扎实的专业基本功,需要提高专业素质。

二、主要措施:

在实施个人计划的过程中,考虑到自己的特点,根据学校对教师的要求,语文教师专业水平的发展方向可以在原有的。基础上有不同程度的提高。为了成为本学科的带头人,特制定以下学习计划:

师德:

1.教师要以身作则,为人师表。

2.尊重学生的个性。在教育教学过程中,我们必须始终尊重学生的人格,采取平等的态度

3.老师为学生树立榜样,培养学生的爱国主义,用我们的一言一行感染学生,让他们潜移默化。

4.抓好学生日常行为规范管理,开展各种有益活动,培养学生良好的行为、学习和生活习惯。

5.以人为本,用爱心、耐心和毅力呵护每一个孩子的健康成长。

6.注意“家校”联系,做好家访,班主任要及时联系家长,互通信息,给予个别教育指导。

教学:

1.每天在课堂教学中认真开展各项教学活动,落实教学能力的提高。

2.认真参加每一次教研活动,认真思考,虚心学习,课后及时反思。

3.充实自己,不厌其烦的学习,提高自己的专业水平,这需要不断的学习。深入研究教材,掌握教材的重点、重点和难点,可以使讲座引人入胜,激发学生强烈的求知欲。要不断自觉提高自己的专业水平。

4.增加课外阅读量,增加课外阅读作业,让学生课后广泛阅读、广泛摘抄,按照学校课外阅读体系的要求,有价值、有数量地完成任务,有效提高学生的语文综合素养。

5.及时写班级学生教育案例。随时阅读教育教学杂志,做好记录。

6.加强日常教学工作,加强教研准备,40分钟提质量,有效提高教与学质量。教研工作自成特色。

个人学习:

1.注重知识的积累,以自学为主,利用课余时间阅读所需书籍和选读书籍,每天有一个小时以上的阅读时间。

2.在学习和交流的过程中,注重新课程的教学。通过与同行平等坦诚的专业交流、交流和探索,可以互相学习,互相借鉴,共同分享经验。每一次交流活动都让你有所收获,提升自己。另外,可以经常参加网上科学教育论坛的讨论,听听专家的教学,借鉴同行的经验。

3.加强基本功训练,努力提高钢笔、粉笔、普通话、写字基本功。

三、做什么比较好

1.我可以热爱自己的工作,立足本职岗位,安心教书,教书育人,注重培养学生良好的品德,尽职尽责,认真备课,上课。

2.能够主动联系学生和家长,尊重同志,互相帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校的荣誉,优化自己的工作环境。

3.在教育教学过程中,我能够照顾好所有学生,尊重他们的人格,平等公平地对待每个学生,严格要求学生耐心教学,保护他们的合法权益,促进他们全面、积极、健康的发展,没有讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚。

4.我能遵守社会公德,衣着整洁得体,讲一口健康的语言,举止礼貌,是一个文明的公民。工作中严格要求自己,作风正派,以身作则,注重教学。

四、预期目标

通过个人计划的逐步实施,应达到以下预期效果:

1.学习专业知识。提高专业技能的意识明显提高。

2.能够有强烈的上进心。

3.为终身学习和发展创造良好的开端。

4.努力成为学术带头人和骨干。

5.成为思想素质高、改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的教师。

个人成长工作心得 篇三

时间流逝的速度总是让人在工作空闲之余感慨不已,似乎只是一转眼之间我就已经从一个什么都不懂的小白变成了现在这样越发熟练的新员工了。而这些变化仅仅是从__入职到现在的_个月时间而已,实在是让我有些唏嘘,毕竟这种成长速度是我在学校时所无法感受到的进步速度。

我自从_月_日来到我们公司以后,从负责__区域到现在的__区域,我可以明显的看到我的进步以及公司对我的看重。在这里也想感激从我一进公司就照顾我的_哥,他不仅仅是我进入公司以后认识的第一个同事朋友,也是我在公司的好伙伴、好同事。有很多事情都是他教会我的,比如说我刚刚来到公司的时候,公司让我处理一份文件,但是我对于公司文件的格式和各种细节不是很了解,这可把我愁坏了。

正在这时候,_哥出来不厌其烦的对我进行指导,教导深入浅出直到我真正的理解以后才放心的离开。我也因此掌握了我们公司的第一个技能,学会了如何处理公司文件,让我在我们公司的工作上踏出了第一步,也是最关键的一步。所以哪怕现在我已经学会了很多东西,但是当时_哥教我的场景却依然历历在目,远比之后的事情更记得清楚。

而除了工作和同事相处以外,在思想和心理上我也有了很大的触动和变化。要知道我在毕业之前在学校里也算是个小小的风云人物,不管是学习还是学生会等社团都是有着职位的优秀毕业生。因此在工作之前还是有这一点傲气,觉得自己在学校优秀,出了学校走入社会 ……此处隐藏6473个字……生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。

2、因材施教的能力。

不管是学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异。每个孩子都是拼图上的一块,少了他就不完整,不完美了。因此,我应该把我的心,我的精力合理分配,能慧眼识英雄,看到他们的长处,给予适当的鼓励和支持,培养他们的凝聚力,劲往一处使,力往一处花。

3、完善课堂教学的能力。

认真备课,是上好一堂课的基础。临场发挥,是教师自身素质的体现。认真反思,是把课上得更好的必要条件。认真钻研是上好每一堂课的关键所在。做好这些,让我的课精彩,吸引学生,与众不同。

三、教科研能力方面

积极努力学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重建。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写。

四、信息技术方面

学习信息技术,动手制作较复杂的课件。电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。所以,学习信息技术,制作较难的课件,使信息技术与新课程相整合是我的又一个发展规划。

蓝图已经画好,能否造出高楼大厦还得以后的不断努力。为此我还必须做到:

1、始终保持专业的情怀——激情。

教育是一项需要献身的职业,也是一个充满爱心的职业。人们都把教师比喻成“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”,这无上的荣誉承载着多少人对我们教师的嘱托,同时也意味着我们的责任之重大。那么要挑起这份重担,我们就需要有为之献身的激情。因为,热爱是最好的老师。只有对这份职业始终怀着一种激情,我们才能正视一切困难与挫折,才能承受一切委屈与压力,才能在这平凡而又伟大的人生道路上走的坚定和从容。

因而,教师要先有激情,而后激起学生的激情,从而,在最大程度上提高学生的课堂参与度,增强课堂实效。苏霍姆林斯基说:有激情的课堂教学,能够使学生带着高涨的激动的情绪从事学习和思考,对面前展示的事例感到惊奇甚至震惊,学生在学习中感受到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。”

2、要有终身学习的决心和行动。

如今的知识经济社会日新月异,知识在不断创新,知识的更新换代的速度也在加快,他的周期也在缩小。其次,要注重外语的学习和积累,时刻准备着双语时代的到来。再次,还要每天多读书、看报、了解国内外的时事动态,保持鲜活的政治灵敏度,为自己的政治课注入源源不断地活水。再次,还要注重对教育理念的学习,不断地学习先进的教育理念,指导自己的教学实际,使自己少走弯路,更快地成长起来。

3、教学的创造性体现在:对教材的处理。

编制和优化教法。富有个性的教学风格上。在以后的工作中,我将以这三方面为标准,努力形成自己的个性化教学。在新课程中要求教师要勇于创新、积累、总结和提高。不断的进行各种学习,得到专业化的发展。主要由以下几种方式:

1)教学反思

2)学习合作,追求双赢。

3)树立终生学习理念,与时俱进。

相信在未来的工作中,在学校领导和同事的帮助和我自身努力下,我一定会得到更好的发展。“路漫漫其休远兮,吾将上下而求索”。不管这个过程是苦是甜,我都将为之努力做出自己的贡献。我爱教师这个职业,我愿意为此付出,我会在这条路上越走越好。

个人成长工作心得 篇九

____年__月__日,我怀着激动的心情来到高新生态花园项目部。就在那一天,我的职业生涯真正意义上拉开了帷幕。初到单位,这里的一切让我觉得陌生而新鲜,因此内心不免有些忐忑和激动。当看到前辈们脸上的笑容时,那种亲切感让我揪在一起的心也稍稍地得到了缓解和释然。我暗暗告诉自己要尽快适应这个新环境,尽快融入这个大集体。尽快在环境中转换角色,展现出自己最好的状态,通过自己的努力为这个集体添砖加瓦。

经过一个礼拜的学习和工作,我对于这个团队的认识从最初的一头雾水到现在的初步了解。而且还发现自己渐渐喜欢上了这个人际关系和谐,工作气氛活跃的集体。这里从领导到员工每一个人都并不像那些职场人说的那样“可怕”,相反倒给人一种很温暖的感觉。在工作和生活中,那种来自于领导无微不至的关怀和同事细致入微的帮助让我感动不已,在这里我要发自内心地说一声谢谢。

以前,我因为经常在外兼职,有一丁点儿所谓的社会经验的缘故,所以信心十足,认为自己完全可以胜任这份工作。可是事实上,我把所有的一切想象得过于简单。首先,对工作内容的陌生是我最大的障碍。我不清楚该如何发挥自己的主观能动性,通过自己的实际行动为部长分担任务,减轻部长的工作压力;其次,没有必备的社会经验。我觉得自己空

白得像一张纸,有些事情不能很好地处理,不能恰当地把握;最后是态度问题,这是最重要和最核心的一点。部长说的一点儿都没错,我的身上学生气十足,要想快速成长,尽快进入工作角色就必须得褪掉这身学生气,改掉学生的不良习惯。而我最重要的毛病恰恰就在这里,总是感觉自己跳不出那个既定的无形的潜在思维模式,结果达不

到部长的要求,让部长失望。

通过部长的教导,我深深认识到自身的不足。出了社会,优胜劣汰是自然生存法则,没有人替你担着扛着,不行就退出,就被淘汰,这个舞台拼的是真正的实力。因此谦逊认真的态度决定着一个人的成长,要想提升自己的工作能力,就得认真学习,虚心向前辈请教。可是在这一点上我很惭愧,因为我确实做得不够到位。对于一个刚出社会的学生而言,这样的工作无疑是一个很好的学习和锻炼的机会,从中我们不仅可以学习如何处理各种业务,如何进行人际交流而且可以增长我们的见识,为以后的工作打下良好的基础。可事实上在这几天的工作学习中,我并没有主动积极地寻找学习工作的机会,而是被动接受,一拨一转,所以没有很快的进入工作状态,适应工作环境。

在接下来的学习工作中,我会努力端正工作态度,转变思想,尽快适应社会,适应工作环境,尽快投身到工作中去。因此我会从以下几点严格要求自己:1.对于不懂的问题和事

情,虚心地向前辈请教。主动学习单位相关资料,了解相关信息;2.尽快改变学生的依赖思想,学会独立,勇于承受压力,明确自己所应该承担的责任,遇事不推卸责任;3.不怕犯错,勤于反思,踏踏实实地做好每一件小事。在错误和反思中充实和完善自己。

我要从做好一名合格的新员工开始,找准自己的位臵,明确自己的方向,尽自己最大的努力在最短的时间里胜

任此份工作,让领导满意。现在我还清晰地记得那天下午领导说的话,无论何时何地何种情况下脸上都要挂着灿烂的笑容,我想我会做到这一点。这份工作,这个挑战我不怕。

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